Семья как элемент государственной системы

Государство может быть представлено в виде сложной системы взаимодействующих элементов. Элементом государственной системы является семья, поэтому при попытке ослабить государство основной удар приходится на институт семьи.

Интересно
Печальный факт, но в России в январе 2022 года зарегистрировано 41675 браков, а разводов — 44640, отсюда страдают дети, которые впоследствии будут создавать собственные семьи, транслируя искаженное (дисфункциональное) поведение родителей.

В детстве ребенок должен получить чувство безопасности — самое главное условие его будущего психического здоровья и жизни без неврозов. В ином случае ему будет недоставать собственной ценности, и он подсознательно будет искать ее подтверждение, впадая в зависимости, и требовать от других признать его ценность,право на жизнь (например, в деструктивных культах и т. д).

Современное общество во многом поощряет зависимое поведение: трудоголизм ценится на работе, а любовная созависимость воспевается в литературе (например, «Ромео и Джульетта») и т. д.

Перечень причин, приводящих к расторжению брака: незрелые мотивы для вступления в брак, несбывшиеся ожидания, разница воспитания и привычек, разница темпераментов и реакций, работа, деньги, кредиты, религиозная разница и разница целей в жизни, отношения с родителями и родственниками и пр. Желательно до регистрации брака обсудить с будущим супругом (супругой) эти вопросы .

Одним из подходов к решению данной проблемы может стать введение факультативного курса по семейной психологии в 10–11 классах школы и в вузах.

На рисунке 5 представлена упрощенная схема вложенности социальных систем (человек, семья, общество, государство) и показано, что каждая из систем обладает собственными целями.

Семья как элемент государственной системы

Можно утверждать, что цели социальной системы заключается в обеспечении собственной безопасности — выживании (размножении, усилении обороноспособности и пр.), поэтому процесс саморазрушения системы говорит о наличии в ней привнесенных извне противоречий. Цели социальной системы тесно связаны с мировоззрением отдельных индивидов, которые формируют свои взгляды под влиянием семьи, культуры и СМИ.

Под негативным (манипулятивным) информационно-психологическим влиянием будем понимать информационно-психологическое воздействие, которое приводит к изменению целей (призвания) человека (группы людей), а под позитивным — такое воздействие, которое способствует выбору целей (призвания) или достижению целей.

Умение ставить цели и их достигать вырабатывается в семье. Ребенок копирует поведение родителей, поэтому, например, не имеет смысла заставлять ребенка читать, когда отсутствует культура чтения в семье. Важно, чтобы ребенок обрел уверенность в себе, научился осознавать собственные чувства, осознал свою самоценность, тогда во взрослом возрасте он сможет заметить воздействия внешней манипуляции.

Процесс поиска и достижения целей требует от человека затраты ресурсов, поэтому человек по своей природе подвержен манипуляции, так как в этот момент за него принимают решение, что купить, куда сходить, что посмотреть, что съесть и т. д. Примером подобной манипуляции является реклама.

Современные рекламные технологии продвигают товары незаметно для потребителя, используя скрытые методы воздействия («вирусные» ролики, заказные «научно-популярные» статьи). Таким образом, под видом информирования продвигаются товары и услуги: «мы начинаем верить, что, накапливая друзей в Facebook или читателей в Twitter, мы получаем возможность делиться информацией с близкими по духу людьми.

На самом деле все не так: мы создаем аудиторию для рекламодателей. То есть наши отношения используют, чтобы облегчить коммерческие операции, или, если воспользоваться маркетинговым жаргоном, «монетизируют»».

Узнай цену консультации

"Да забей ты на эти дипломы и экзамены!” (дворник Кузьмич)